Settimana STEM: Creatività e Tecnologia in Azione con la Stampante 3D Original Prusa MINI+
La scienza e la tecnologia hanno preso vita durante la Settimana STEM nel nostro istituto, un’esperienza che ha trasformato le aule in veri e propri laboratori di innovazione. Gli studenti, guidati da curiosità e spirito pratico, hanno avuto l’opportunità di esplorare il mondo della stampa 3D attraverso un percorso completo: dalla scoperta del funzionamento tecnico della stampante Original Prusa MINI+ alla progettazione e realizzazione di oggetti unici.
Prima della Settimana STEM: Montaggio e Comprensione Tecnica
Il viaggio è iniziato con il montaggio, la messa in opera e il collaudo della stampante Original Prusa MINI+, una macchina all’avanguardia basata sulla tecnologia di additive manufacturing FDM (Fused Deposition Modeling). Gli studenti hanno esplorato ogni dettaglio tecnico: dai servomotori elettrici che controllano i movimenti, alla testa di stampa con ugello che fonde il filamento plastico, fino ai meccanismi di trasmissione del moto a cinghia o vite.
Questa fase non è stata solo un esercizio tecnico, ma un momento cruciale per comprendere a fondo il funzionamento della stampante. Conoscere la struttura e i componenti ha permesso agli studenti di acquisire competenze fondamentali per una manutenzione regolare e un utilizzo consapevole della tecnologia.
Durante la Settimana STEM: Dalla Progettazione alla Creazione
La vera magia è avvenuta durante la Settimana STEM, quando gli studenti si sono messi alla prova con attività pratiche che li hanno portati a diventare veri creatori digitali. Ecco cosa hanno imparato:
- Modellazione 3D: Utilizzando software dedicati, gli studenti hanno progettato semplici oggetti come portachiavi, ciondoli e targhette personalizzate. I più esperti, soprattutto gli alunni dell’indirizzo meccanico, si sono spinti oltre, disegnando e realizzando pezzi complessi o ricostruendo componenti esistenti.
- Slicing: Dopo aver progettato i modelli 3D, i ragazzi hanno imparato a convertirli in istruzioni di stampa tramite software di slicing. Hanno regolato parametri essenziali come temperatura, velocità e spessore degli strati per ottimizzare il risultato finale.
- Stampa 3D: Infine, gli oggetti sono stati stampati utilizzando due tipologie di plastica: PLA (un materiale biodegradabile) e PETG (più resistente e flessibile). Vedere le proprie idee prendere forma strato dopo strato è stato entusiasmante e ha reso tangibile l’intero processo creativo.
Un Ringraziamento Speciale ai Docenti
Un ringraziamento particolare va ai professori Baccanelli e Lione, che hanno condotto con passione e dedizione il laboratorio di stampa 3D. Il loro impegno e la loro capacità di trasmettere entusiasmo e competenze hanno reso questa esperienza indimenticabile per tutti gli studenti partecipanti. Grazie al loro lavoro instancabile, i ragazzi hanno potuto esplorare nuove frontiere tecnologiche e sviluppare competenze preziose che li accompagneranno nel loro percorso di crescita personale e professionale.
Un Nuovo Modo di Apprendere
Per gli studenti dell’indirizzo meccanico, già abituati a lavorare con software di progettazione avanzata, questa esperienza è stata un’occasione per applicare le conoscenze teoriche in modo pratico. Hanno potuto osservare sotto una nuova luce ciò che studiano quotidianamente, integrando creatività e competenze tecniche per risolvere problemi reali.
Un Futuro Fatto di Innovazione
La Settimana STEM ha dimostrato come la tecnologia possa essere uno strumento potente per stimolare curiosità, creatività e capacità di problem-solving. La stampa 3D non è solo un mezzo per creare oggetti; è un ponte verso il futuro, dove immaginazione e innovazione si incontrano.
Grazie a questa esperienza formativa, i nostri studenti non solo hanno acquisito nuove competenze tecniche ma hanno anche sviluppato una mentalità aperta alle sfide del domani. La Settimana STEM non finisce qui: è solo l’inizio di un percorso che continuerà a ispirare menti giovani verso traguardi sempre più ambiziosi!
SETTIMANA STEM


























































